Ens hem reunit a la biblioteca i els delegats s’han
presentat. El cap d’estudis ens han fet una introducció sobre què és el NOFC i
el bloc de delegats, on tots podem accedir.
Han assistit tots els representants excepte els del grup
LAIA (teníem, però un full amb les seves propostes).
· a) Propostes portades pels representants de tots els grups i recollides per nivells sobre Carnestoltes:
-
1r ESO.
Bromes per als professors. Pica-pica. Cabells de colors. Pintar-nos mútuament. Concerts, Jocs, venir diferents durant una setmana, decorar institut, fer manualitats a VIP, tenir un rei carnestoltes. Venir amb pijama, festa al pati.
Bromes per als professors. Pica-pica. Cabells de colors. Pintar-nos mútuament. Concerts, Jocs, venir diferents durant una setmana, decorar institut, fer manualitats a VIP, tenir un rei carnestoltes. Venir amb pijama, festa al pati.
-
2n ESO.
Tots disfressats(però fer classe)+pica-pica. Fer una tutoria “especial” sobre el carnestoltes. Jocs, decorar institut
Tots disfressats(però fer classe)+pica-pica. Fer una tutoria “especial” sobre el carnestoltes. Jocs, decorar institut
-
3r ESO.
Poder disfressar sense incidència. Una setmana abans “ordre del carnestoltes”. Cada curs disfressar d’un tema diferent. Després del pati fer concurs+Pica-pica+Música. (per classes). Ball de disfresses. Activitats com concursos de disfresses. Cada classe una temàtica diferent. 8-10h classe. Després fins 12h celebració i marxar casa. Pregunten si l’institut ajudaria econòmicament.
Poder disfressar sense incidència. Una setmana abans “ordre del carnestoltes”. Cada curs disfressar d’un tema diferent. Després del pati fer concurs+Pica-pica+Música. (per classes). Ball de disfresses. Activitats com concursos de disfresses. Cada classe una temàtica diferent. 8-10h classe. Després fins 12h celebració i marxar casa. Pregunten si l’institut ajudaria econòmicament.
-
4t ESO.
Concurs de disfresses amb preinscripció. Que no prohibeixin venir disfressats. Fer celebració ultimes hores. Representacions per cursos(concurs) amb premi final. 4tB s'ofereix a organitzar. Fer classe fins11. Després festa. Musica+pica pica.
Concurs de disfresses amb preinscripció. Que no prohibeixin venir disfressats. Fer celebració ultimes hores. Representacions per cursos(concurs) amb premi final. 4tB s'ofereix a organitzar. Fer classe fins11. Després festa. Musica+pica pica.
Fer-ho en dies que els del grup LAIA hi siguin. Participació per part
dels professors.
-
Valoració:
tothom està d’acord en venir disfressats sense repercussions+celebració.
NO fer “ordre del carnestoltes”. Pica-pica per classes. Concurs. Hi ha gent que no veu lògic fer un pica-pica.
- Al final s'han votat de manera simbólica els punts més repetits i amb més consens:
Concepte
|
SÍ
|
NO
|
Fer classe només 3h
Concurs disfresses
Ordre de carnestoltes
Pica-pica (grup classe)
Música(ambient)
Rei carnestoltes
|
16
15
1
8
16
12
|
-
1
15
8
-
4
|
b) Altres punts no discutits i només recollits:
4t d'ESO-B
- Fer grups reduïts d'anglès i matemàtiques.
- Posar papereres de reciclatge.
- WC de noies: posar mirall i paper
- WC de nois: falta higiene
- Fer campanya per donar a conèixer qui es presentarà a les eleccions del Consell escolar.
- Penjar un document amb els resultats de les eleccions al Consell escolar.
- Consultar a l'alumnat abans de prendre decisions importants del Consell escolar (ex. vagues).
- Dret de poder tornar a fer vaga els alumnes de 3r i 4t d'ESO.
- Acte de graduació ben organitzat i separant Cicles de Batxilerat i d'ESO. Ens oferim a organitzar-ho perquè no suposi una càrrega per als professors.
4t d'ESO-Laia (PROPOSTES DE MILLORA)
- Els ordinadors a l'aula 38 no funcionen correctament.
- Obrir més d'un WC a l'hora del pati.
